城市(shi)軌道交通運營組(zu)織與應急處置實訓系(xi)統

一、系統概述

城市軌(gui)(gui)(gui)道交通(tong)(tong)運(yun)營(ying)(ying)(ying)組織(zhi)與應(ying)急處(chu)(chu)置實(shi)訓(xun)系(xi)(xi)(xi)統由列(lie)車運(yun)行(xing)調(diao)度系(xi)(xi)(xi)統、虛擬場景系(xi)(xi)(xi)統、教(jiao)(jiao)師(shi)機系(xi)(xi)(xi)統、應(ying)急預案仿真系(xi)(xi)(xi)統、實(shi)物道岔(cha)以及現(xian)場應(ying)急處(chu)(chu)置裝備等(deng)組成。由湖南高(gao)鐵(tie)時代數字化科技(ji)有限(xian)公司與長沙、重慶、南寧、西安、廣州等(deng)多個城市軌(gui)(gui)(gui)道交通(tong)(tong)集(ji)團運(yun)營(ying)(ying)(ying)分(fen)公司交流(liu)合作，按(an)照(zhao)地鐵(tie)運(yun)營(ying)(ying)(ying)管理(li)崗位的(de)標準(zhun)，結合職業院校的(de)軌(gui)(gui)(gui)道交通(tong)(tong)營(ying)(ying)(ying)運(yun)管理(li)專業教(jiao)(jiao)學課程(cheng)，最新自主研(yan)發的(de)一套(tao)集(ji)實(shi)踐教(jiao)(jiao)學、崗位演練、技(ji)能培訓(xun)、考核(he)管理(li)四(si)位一體的(de)實(shi)訓(xun)平臺。

      還可(ke)通過實(shi)(shi)(shi)訓系統實(shi)(shi)(shi)現“正常情況下的(de)(de)接發列(lie)車(che)、設備故障和(he)特殊情況非正常接發列(lie)車(che)控制、調度指揮工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)站平臺的(de)(de)運用、行(xing)車(che)指揮自動(dong)化、列(lie)車(che)運行(xing)圖(tu)管理、進路和(he)信號控制、列(lie)車(che)進出車(che)輛段的(de)(de)組織和(he)規(gui)定、行(xing)車(che)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)標準化作(zuo)(zuo)(zuo)業的(de)(de)執行(xing)、行(xing)車(che)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)程序用語(yu)動(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)規(gui)定等(deng)相關專業知識認知以及技能的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)訓考核(he)”。

二、功能特點

1.多崗位協作(zuo)的情景式培訓平臺(tai)

      采用一套實訓(xun)(xun)系統(tong)搭(da)載(zai)多(duo)(duo)種仿真培訓(xun)(xun)軟件和實物(wu)設備(bei)，實現涵蓋車(che)(che)站(zhan)值班(ban)員(yuan)(yuan)、站(zhan)務員(yuan)(yuan)、車(che)(che)輛段調(diao)度員(yuan)(yuan)、行車(che)(che)調(diao)度員(yuan)(yuan)等多(duo)(duo)個(ge)運(yun)營崗位的實訓(xun)(xun)作業演(yan)練，情景化的培訓(xun)(xun)注重學員(yuan)(yuan)的參與(yu)性和交互性，解決了多(duo)(duo)媒體教學的單一性和枯(ku)燥(zao)感(gan)；

2.多(duo)種應急預案(an)模式的演(yan)練平臺

      通(tong)過三(san)維(wei)虛擬仿真(zhen)技術建造一個標準地(di)鐵車站(zhan)，展(zhan)示(shi)真(zhen)實環境，教師機通(tong)過系統(tong)下(xia)發任務，模(mo)擬現場出(chu)現的緊(jin)急情況，針對車站(zhan)各(ge)崗位進行聯合演練(lian)，加(jia)強了(le)學員對應(ying)(ying)急預(yu)案流程的認知(zhi)以及(ji)對突發事件的應(ying)(ying)變處(chu)置(zhi)能力；

3.多功能智能考核(he)的管理(li)平(ping)臺

      通過(guo)教師機輕松設置(zhi)(zhi)即(ji)可(ke)進行教學(xue)和(he)考(kao)試(shi)，實(shi)(shi)現學(xue)習、演練、考(kao)核(he)的統(tong)一管理。實(shi)(shi)時(shi)監控(kong)、任務實(shi)(shi)時(shi)設置(zhi)(zhi)、操作記錄(lu)查詢和(he)成績(ji)自動評分(fen)功能，以(yi)及基于互聯網(wang)架構下(xia)的理論考(kao)核(he)平臺，可(ke)讓學(xue)員自主學(xue)習、模擬(ni)訓練、在線考(kao)試(shi)，有效降低(di)教師的勞(lao)動強度，提高(gao)培訓效率。