城(cheng)市軌道交通運營組織與(yu)應(ying)急(ji)處置(zhi)實訓系統

一、系統概述

城(cheng)市(shi)軌道(dao)(dao)交通運營(ying)組織與應急處置實(shi)(shi)訓系統(tong)由(you)列(lie)車運行調度系統(tong)、虛(xu)擬場景系統(tong)、教(jiao)師機系統(tong)、應急預案(an)仿(fang)真系統(tong)、實(shi)(shi)物道(dao)(dao)岔以及現場應急處置裝備(bei)等(deng)(deng)組成。由(you)湖南高鐵(tie)時代數(shu)字(zi)化科技有限公司與長沙、重(zhong)慶、南寧、西安(an)、廣州等(deng)(deng)多個城(cheng)市(shi)軌道(dao)(dao)交通集團運營(ying)分(fen)公司交流合作，按照地鐵(tie)運營(ying)管理崗位(wei)的(de)(de)標準(zhun)，結合職業(ye)院校的(de)(de)軌道(dao)(dao)交通營(ying)運管理專業(ye)教(jiao)學課程(cheng)，最新自主研發的(de)(de)一(yi)套集實(shi)(shi)踐教(jiao)學、崗位(wei)演練、技能培訓、考(kao)核管理四位(wei)一(yi)體的(de)(de)實(shi)(shi)訓平臺。

      還可(ke)通過實訓(xun)系統(tong)實現“正常情況下的(de)(de)接(jie)發列車(che)(che)(che)、設備(bei)故(gu)障和特殊(shu)情況非正常接(jie)發列車(che)(che)(che)控(kong)制、調(diao)度指(zhi)揮工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)站平(ping)臺的(de)(de)運用、行車(che)(che)(che)指(zhi)揮自動化、列車(che)(che)(che)運行圖管理、進路(lu)和信號(hao)控(kong)制、列車(che)(che)(che)進出車(che)(che)(che)輛段的(de)(de)組織和規定、行車(che)(che)(che)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)標準化作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)執(zhi)行、行車(che)(che)(che)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)程序用語動作(zuo)(zuo)的(de)(de)規定等相關(guan)專業(ye)知(zhi)識認(ren)知(zhi)以及技能(neng)的(de)(de)實訓(xun)考(kao)核”。

二、功能特點

1.多崗位(wei)協(xie)作的情景式(shi)培訓(xun)平臺

      采用一套實訓系統(tong)搭載多種(zhong)仿真培(pei)訓軟(ruan)件和(he)實物設備，實現涵蓋(gai)車(che)(che)站值班員(yuan)(yuan)(yuan)、站務員(yuan)(yuan)(yuan)、車(che)(che)輛段調度員(yuan)(yuan)(yuan)、行車(che)(che)調度員(yuan)(yuan)(yuan)等多個運營崗位的(de)(de)實訓作業演練，情景化(hua)的(de)(de)培(pei)訓注重學員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)參與性(xing)(xing)和(he)交(jiao)互性(xing)(xing)，解決了多媒體教學的(de)(de)單一性(xing)(xing)和(he)枯燥感；

2.多(duo)種應急預案模(mo)式(shi)的演練(lian)平(ping)臺

      通過(guo)三維虛擬(ni)仿(fang)真技術(shu)建(jian)造一個(ge)標準地(di)鐵車站(zhan)，展示真實環境，教師機通過(guo)系統下發任務，模擬(ni)現(xian)場出現(xian)的緊急(ji)情況，針對(dui)車站(zhan)各(ge)崗位進行聯合(he)演練，加強了學員對(dui)應急(ji)預案流程的認知以及(ji)對(dui)突發事件的應變(bian)處(chu)置能力；

3.多功能智能考(kao)核的管(guan)理(li)平臺

      通過教師機(ji)輕松設(she)置即(ji)可進(jin)行教學(xue)和考(kao)試(shi)(shi)，實(shi)現學(xue)習(xi)、演(yan)練(lian)、考(kao)核(he)的(de)統一管(guan)理(li)。實(shi)時(shi)監控、任務實(shi)時(shi)設(she)置、操(cao)作(zuo)記(ji)錄查詢和成績自(zi)動評分功能，以及基于互聯(lian)網架構下的(de)理(li)論(lun)考(kao)核(he)平臺(tai)，可讓(rang)學(xue)員自(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)、模擬訓練(lian)、在線(xian)考(kao)試(shi)(shi)，有(you)效(xiao)降低教師的(de)勞動強度，提高(gao)培訓效(xiao)率。