城軌交通車站機電設備檢修與維護技能考核實訓系統

一、系統概述

      本設備緊緊圍繞城市軌道交通車站機電設備檢修工需要掌握的知識和技能，全面培養學員在掌握設備檢查、維護維修、故障處理方面的操作技能，安全生產意識和職業素養，以及規程和制度的了解。也對機電設備控制技術方面設計了PLC編程考核任務，覆蓋了初級、中級、高級檢修工以及技師的知識和技能。設備對接職業院校《環控系統檢修》、《給排水系統檢修》、《低壓電氣檢修》、《電子技術基礎》、《PLC可編程技術》、《綜合布線》、《網絡及通信技術》等課程內容。

通(tong)過(guo)本設備(bei)，可以促(cu)進職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校與(yu)行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)相關(guan)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)開展產教研深入合作(zuo)，真正響(xiang)應職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育提倡的(de)“專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗(gang)位對接(jie)；專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課程內容與(yu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標準對接(jie)；教學過(guo)程與(yu)生產過(guo)程對接(jie)”的(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育要求。通(tong)過(guo)設備(bei)實操也能夠(gou)將(jiang)軌道運營企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)“學、比、趕、幫、超(chao)”的(de)工(gong)作(zuo)氛圍融入到專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學習活動過(guo)程中，達到文(wen)化熏陶(tao)的(de)目(mu)的(de)。

二、功能特點

1.涉及多(duo)專業(ye)領域的綜合實(shi)訓平臺

城軌交通車站機(ji)電設備(bei)(bei)檢修與(yu)(yu)維(wei)(wei)護技能實訓考核系統(tong)以城軌車站機(ji)電檢修與(yu)(yu)維(wei)(wei)護的(de)(de)(de)標準化作業為背(bei)景，基于實踐教學的(de)(de)(de)方式(shi)設計(ji)，主要涉及(ji)依據環(huan)控(kong)(kong)設備(bei)(bei)技術規程和(he)巡視標準進行設備(bei)(bei)檢查維(wei)(wei)護、環(huan)控(kong)(kong)系統(tong)設備(bei)(bei)安全(quan)操作與(yu)(yu)維(wei)(wei)修、環(huan)控(kong)(kong)系統(tong)的(de)(de)(de)設計(ji)與(yu)(yu)控(kong)(kong)制(zhi)三(san)個領域(yu)。通過平臺(tai)所搭載技術設備(bei)(bei)，鍛煉(lian)學生對(dui)環(huan)控(kong)(kong)設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)日常巡檢、設備(bei)(bei)故障檢修、電路原理分(fen)析、安裝布線(xian)、集(ji)成調試、控(kong)(kong)制(zhi)程序設計(ji)幾方面(mian)的(de)(de)(de)學習(xi)創新能力。

2.對接現場崗位能(neng)力需(xu)求

城(cheng)軌交(jiao)通車站機(ji)(ji)電設備檢(jian)修與(yu)維(wei)護技(ji)能(neng)(neng)實(shi)訓考核系統主要是為職業(ye)院校的(de)(de)(de)機(ji)(ji)電一體化、城(cheng)軌運(yun)(yun)營(ying)管理(li)相關(guan)專(zhuan)業(ye)提供的(de)(de)(de)人才培養解(jie)(jie)決方案。綜合考慮了地鐵運(yun)(yun)營(ying)企業(ye)綜合機(ji)(ji)電設備管理(li)與(yu)維(wei)護部門(men)的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)比武要求，理(li)論(lun)教學(xue)與(yu)現(xian)場工(gong)作實(shi)際相結合，能(neng)(neng)達到提高(gao)培訓學(xue)員(yuan)技(ji)能(neng)(neng)水平，充分調動學(xue)員(yuan)積極性的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，也能(neng)(neng)鍛煉學(xue)員(yuan)獨立分析問(wen)題(ti)、解(jie)(jie)決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力。適用于新員(yuan)工(gong)持(chi)證(zheng)上崗的(de)(de)(de)考試和初、中(zhong)、高(gao)級工(gong)到技(ji)師的(de)(de)(de)評級評。

3.多功(gong)能智(zhi)能考(kao)核的管理(li)平(ping)臺(tai)

通過(guo)教師機輕松設(she)置(zhi)即(ji)可(ke)進行教學(xue)(xue)和(he)考(kao)(kao)試(shi)，實(shi)現(xian)學(xue)(xue)習、演練(lian)、考(kao)(kao)核的(de)統一管理(li)。實(shi)時監控、任務實(shi)時設(she)置(zhi)、操(cao)作記錄查詢和(he)成績自動評(ping)分功能，以(yi)及基于互聯網(wang)架構下的(de)理(li)論考(kao)(kao)核平臺(tai)，可(ke)讓學(xue)(xue)員自主學(xue)(xue)習、模擬訓(xun)練(lian)、在線考(kao)(kao)試(shi)，有效(xiao)降低教師的(de)勞動強度(du)，提高培(pei)訓(xun)效(xiao)率。