城市軌道交通(tong)運營組織與(yu)應(ying)急處置實訓系統(tong)

一、系統概述

城(cheng)(cheng)市軌(gui)道交(jiao)通(tong)運(yun)(yun)(yun)營(ying)組織與(yu)(yu)應急(ji)處置實(shi)訓系統由列車運(yun)(yun)(yun)行調度(du)系統、虛擬場(chang)景系統、教師機系統、應急(ji)預案仿真系統、實(shi)物道岔以及現(xian)場(chang)應急(ji)處置裝備等組成。由湖南高鐵時代數字(zi)化科(ke)技有限(xian)公(gong)司與(yu)(yu)長沙、重(zhong)慶、南寧(ning)、西(xi)安(an)、廣(guang)州(zhou)等多個城(cheng)(cheng)市軌(gui)道交(jiao)通(tong)集團運(yun)(yun)(yun)營(ying)分公(gong)司交(jiao)流合(he)(he)作，按(an)照地鐵運(yun)(yun)(yun)營(ying)管(guan)理(li)(li)崗(gang)位(wei)的標準，結合(he)(he)職(zhi)業(ye)院校的軌(gui)道交(jiao)通(tong)營(ying)運(yun)(yun)(yun)管(guan)理(li)(li)專業(ye)教學課(ke)程，最新自主研發(fa)的一套集實(shi)踐(jian)教學、崗(gang)位(wei)演練、技能(neng)培訓、考核管(guan)理(li)(li)四(si)位(wei)一體的實(shi)訓平臺。

      還可通過實訓(xun)系(xi)統實現“正常情況下的接(jie)發(fa)列車(che)(che)(che)(che)(che)、設(she)備故障和特殊情況非正常接(jie)發(fa)列車(che)(che)(che)(che)(che)控制、調(diao)度指揮工作站平臺的運用、行(xing)(xing)車(che)(che)(che)(che)(che)指揮自動(dong)化、列車(che)(che)(che)(che)(che)運行(xing)(xing)圖管理(li)、進(jin)路(lu)和信號控制、列車(che)(che)(che)(che)(che)進(jin)出(chu)車(che)(che)(che)(che)(che)輛段的組織和規(gui)定(ding)、行(xing)(xing)車(che)(che)(che)(che)(che)工作標準(zhun)化作業(ye)的執行(xing)(xing)、行(xing)(xing)車(che)(che)(che)(che)(che)工作程序用語動(dong)作的規(gui)定(ding)等相關專業(ye)知識認(ren)知以及技能的實訓(xun)考(kao)核”。

二、功能特點

1.多崗(gang)位協作的(de)情景式培訓平(ping)臺

      采用(yong)一(yi)套實訓(xun)系統搭載(zai)多種仿真(zhen)培訓(xun)軟件和實物設備，實現涵蓋車(che)站(zhan)值班員(yuan)、站(zhan)務(wu)員(yuan)、車(che)輛段調度(du)員(yuan)、行車(che)調度(du)員(yuan)等多個運(yun)營崗(gang)位的(de)實訓(xun)作業演練(lian)，情景化(hua)的(de)培訓(xun)注重學員(yuan)的(de)參與(yu)性(xing)和交(jiao)互性(xing)，解決了多媒(mei)體教學的(de)單(dan)一(yi)性(xing)和枯燥感；

2.多種應急預案模式的演練平臺

      通(tong)(tong)過(guo)三維虛擬仿真技術(shu)建造一個標準地鐵車(che)站(zhan)，展示真實環境(jing)，教師機通(tong)(tong)過(guo)系(xi)統下發任務，模擬現(xian)場出現(xian)的(de)緊急(ji)情況，針對車(che)站(zhan)各(ge)崗位進行(xing)聯合演練，加(jia)強了學員對應急(ji)預案流程的(de)認知以及對突(tu)發事件(jian)的(de)應變處置能力(li)；

3.多功能智能考(kao)核的管(guan)理平臺

      通過(guo)教師機輕松設置(zhi)(zhi)即可(ke)進行教學(xue)(xue)和(he)(he)考(kao)試(shi)，實(shi)(shi)現學(xue)(xue)習、演(yan)練、考(kao)核的(de)統一管理。實(shi)(shi)時監控(kong)、任務實(shi)(shi)時設置(zhi)(zhi)、操作(zuo)記錄(lu)查詢(xun)和(he)(he)成績自動評分功(gong)能(neng)，以及基于互聯網架構下的(de)理論考(kao)核平臺(tai)，可(ke)讓學(xue)(xue)員自主學(xue)(xue)習、模擬訓練、在線(xian)考(kao)試(shi)，有(you)效降低教師的(de)勞動強度(du)，提(ti)高培訓效率。