城市軌道(dao)交通運營組織(zhi)與應急處置實訓系統

一、系統概述

城(cheng)市(shi)軌(gui)(gui)道(dao)(dao)交通運(yun)營(ying)(ying)組(zu)織與(yu)應(ying)急處(chu)置實(shi)訓(xun)系(xi)統(tong)由列(lie)車(che)運(yun)行調度系(xi)統(tong)、虛擬(ni)場景系(xi)統(tong)、教師機系(xi)統(tong)、應(ying)急預(yu)案仿(fang)真系(xi)統(tong)、實(shi)物道(dao)(dao)岔以及現(xian)場應(ying)急處(chu)置裝(zhuang)備等(deng)組(zu)成(cheng)。由湖(hu)南高鐵時代數(shu)字化科技(ji)有限公(gong)司與(yu)長(chang)沙、重慶(qing)、南寧、西安、廣州等(deng)多個城(cheng)市(shi)軌(gui)(gui)道(dao)(dao)交通集團運(yun)營(ying)(ying)分公(gong)司交流合作，按照地鐵運(yun)營(ying)(ying)管理(li)崗(gang)位的標準，結(jie)合職業院校的軌(gui)(gui)道(dao)(dao)交通營(ying)(ying)運(yun)管理(li)專業教學課程，最新(xin)自主研發的一套集實(shi)踐(jian)教學、崗(gang)位演練、技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)、考核管理(li)四(si)位一體的實(shi)訓(xun)平臺。

      還可通(tong)過實訓系統實現“正常(chang)情況下(xia)的(de)接發列車(che)、設(she)備故(gu)障(zhang)和特殊(shu)情況非正常(chang)接發列車(che)控制、調度(du)指揮工(gong)作(zuo)(zuo)站平臺(tai)的(de)運(yun)用(yong)、行(xing)(xing)車(che)指揮自動化、列車(che)運(yun)行(xing)(xing)圖管理、進路和信號控制、列車(che)進出車(che)輛段(duan)的(de)組(zu)織和規(gui)定(ding)、行(xing)(xing)車(che)工(gong)作(zuo)(zuo)標準(zhun)化作(zuo)(zuo)業的(de)執行(xing)(xing)、行(xing)(xing)車(che)工(gong)作(zuo)(zuo)程序用(yong)語動作(zuo)(zuo)的(de)規(gui)定(ding)等相關專業知識認知以及(ji)技(ji)能的(de)實訓考(kao)核”。

二、功能特點

1.多崗位協作的情景(jing)式(shi)培訓平臺

      采用一(yi)套(tao)實(shi)訓系統搭(da)載多(duo)種仿真培(pei)訓軟件和(he)實(shi)物設備，實(shi)現涵蓋車(che)站值班員(yuan)(yuan)、站務員(yuan)(yuan)、車(che)輛(liang)段調(diao)度(du)員(yuan)(yuan)、行車(che)調(diao)度(du)員(yuan)(yuan)等多(duo)個運營崗位的實(shi)訓作業演練，情景(jing)化的培(pei)訓注重學員(yuan)(yuan)的參與性和(he)交互性，解決了多(duo)媒體教學的單一(yi)性和(he)枯燥感；

2.多(duo)種(zhong)應急預案模式的(de)演練平臺

      通(tong)過三維虛擬仿真技術建造(zao)一個標準地(di)鐵車站，展示(shi)真實環境(jing)，教師機通(tong)過系統下(xia)發(fa)任務，模(mo)擬現(xian)場(chang)出現(xian)的(de)緊急(ji)情況(kuang)，針對(dui)車站各(ge)崗位進行聯合演(yan)練，加強了(le)學(xue)員對(dui)應急(ji)預案流程(cheng)的(de)認(ren)知以及對(dui)突(tu)發(fa)事件的(de)應變處置能力(li)；

3.多功能智能考核的管理平臺

      通過教師(shi)機輕松設置(zhi)即(ji)可進行(xing)教學(xue)和(he)考(kao)試，實現(xian)學(xue)習、演練、考(kao)核的統一管理(li)。實時(shi)監控、任務實時(shi)設置(zhi)、操作(zuo)記(ji)錄查詢和(he)成績自動評分功能，以及基于(yu)互聯網架構下的理(li)論(lun)考(kao)核平臺，可讓(rang)學(xue)員(yuan)自主學(xue)習、模擬訓練、在線(xian)考(kao)試，有效降低教師(shi)的勞(lao)動強度，提高(gao)培(pei)訓效率。