城市軌道交通運營組織與應急處置實訓系統

一、系統概述

城市軌(gui)道交(jiao)通運營(ying)組(zu)織與(yu)應急(ji)處置(zhi)實訓系(xi)(xi)統由列車(che)運行調度系(xi)(xi)統、虛擬場(chang)景(jing)系(xi)(xi)統、教師(shi)機系(xi)(xi)統、應急(ji)預案仿真系(xi)(xi)統、實物道岔以及現場(chang)應急(ji)處置(zhi)裝備等組(zu)成。由湖南(nan)高(gao)鐵(tie)時代(dai)數字化科技(ji)有(you)限(xian)公司與(yu)長(chang)沙(sha)、重慶、南(nan)寧(ning)、西(xi)安、廣州等多個(ge)城市軌(gui)道交(jiao)通集團(tuan)運營(ying)分公司交(jiao)流(liu)合(he)作，按照(zhao)地鐵(tie)運營(ying)管(guan)理(li)(li)崗位的標準，結合(he)職業院校的軌(gui)道交(jiao)通營(ying)運管(guan)理(li)(li)專(zhuan)業教學(xue)課程(cheng)，最新自主(zhu)研發的一套集實踐教學(xue)、崗位演練、技(ji)能培訓、考(kao)核管(guan)理(li)(li)四位一體(ti)的實訓平臺。

      還可通過實(shi)訓(xun)系統(tong)實(shi)現“正常(chang)情(qing)(qing)況下的(de)接發(fa)列(lie)(lie)車(che)(che)(che)、設備故障和特殊情(qing)(qing)況非正常(chang)接發(fa)列(lie)(lie)車(che)(che)(che)控制、調度指(zhi)揮(hui)工作(zuo)(zuo)站平臺的(de)運(yun)用、行(xing)(xing)車(che)(che)(che)指(zhi)揮(hui)自動(dong)化(hua)、列(lie)(lie)車(che)(che)(che)運(yun)行(xing)(xing)圖(tu)管理、進(jin)路和信(xin)號控制、列(lie)(lie)車(che)(che)(che)進(jin)出(chu)車(che)(che)(che)輛段的(de)組織和規定、行(xing)(xing)車(che)(che)(che)工作(zuo)(zuo)標準化(hua)作(zuo)(zuo)業的(de)執(zhi)行(xing)(xing)、行(xing)(xing)車(che)(che)(che)工作(zuo)(zuo)程序用語(yu)動(dong)作(zuo)(zuo)的(de)規定等相關專業知識認知以及技能的(de)實(shi)訓(xun)考核(he)”。

二、功能特點

1.多崗(gang)位協作(zuo)的(de)情景(jing)式培(pei)訓平臺

      采用(yong)一套(tao)實(shi)(shi)訓(xun)系統(tong)搭載多種(zhong)仿真培訓(xun)軟件和實(shi)(shi)物設備，實(shi)(shi)現涵蓋車站值(zhi)班員(yuan)、站務員(yuan)、車輛段調(diao)度員(yuan)、行(xing)車調(diao)度員(yuan)等多個運營崗位(wei)的(de)實(shi)(shi)訓(xun)作業演練，情景化的(de)培訓(xun)注重學員(yuan)的(de)參與性(xing)和交互性(xing)，解決了多媒體教學的(de)單(dan)一性(xing)和枯燥(zao)感(gan)；

2.多(duo)種應(ying)急預案模式的演練平臺

      通過三(san)維(wei)虛(xu)擬仿真(zhen)技術建造一個標準(zhun)地鐵車站，展示(shi)真(zhen)實環境，教師機通過系(xi)統下(xia)發任(ren)務，模擬現場出現的緊急情況，針(zhen)對(dui)車站各崗位進(jin)行聯(lian)合演練，加強了學員對(dui)應(ying)急預案流(liu)程(cheng)的認知以(yi)及對(dui)突(tu)發事件的應(ying)變處置能(neng)力；

3.多功能(neng)智能(neng)考核的管理平臺

      通(tong)過教(jiao)師(shi)(shi)機輕松(song)設置(zhi)即可(ke)進(jin)行教(jiao)學和考試(shi)(shi)，實(shi)現學習(xi)、演練、考核的統一管(guan)理(li)。實(shi)時(shi)監控、任務(wu)實(shi)時(shi)設置(zhi)、操作記錄查詢和成績自動(dong)評分功能，以及基于互(hu)聯(lian)網架構下的理(li)論(lun)考核平臺，可(ke)讓學員(yuan)自主學習(xi)、模擬訓(xun)練、在線(xian)考試(shi)(shi)，有效(xiao)降低(di)教(jiao)師(shi)(shi)的勞(lao)動(dong)強度，提高培訓(xun)效(xiao)率。