城(cheng)市軌道交通運(yun)營組織(zhi)與應急處置(zhi)實訓系統(tong)

一、系統概述

城市軌(gui)道(dao)交(jiao)通(tong)運(yun)(yun)營組(zu)織(zhi)與應(ying)急(ji)處置(zhi)實訓(xun)系(xi)統(tong)(tong)由列車運(yun)(yun)行調度系(xi)統(tong)(tong)、虛擬場(chang)景系(xi)統(tong)(tong)、教(jiao)師機(ji)系(xi)統(tong)(tong)、應(ying)急(ji)預案仿(fang)真系(xi)統(tong)(tong)、實物(wu)道(dao)岔以(yi)及現(xian)場(chang)應(ying)急(ji)處置(zhi)裝備等(deng)組(zu)成(cheng)。由湖南(nan)高鐵(tie)時(shi)代數字化科技有(you)限公司與長沙(sha)、重(zhong)慶、南(nan)寧、西安、廣州等(deng)多個城市軌(gui)道(dao)交(jiao)通(tong)集團運(yun)(yun)營分公司交(jiao)流合作，按(an)照地鐵(tie)運(yun)(yun)營管理崗(gang)位(wei)的(de)標(biao)準，結合職業院校的(de)軌(gui)道(dao)交(jiao)通(tong)營運(yun)(yun)管理專(zhuan)業教(jiao)學課(ke)程，最(zui)新自主研(yan)發的(de)一套集實踐教(jiao)學、崗(gang)位(wei)演練、技能(neng)培(pei)訓(xun)、考核管理四位(wei)一體(ti)的(de)實訓(xun)平臺。

      還可通過實訓系統(tong)實現“正常(chang)情況(kuang)下(xia)的(de)接發列(lie)車(che)(che)(che)(che)(che)、設備故障和特殊情況(kuang)非正常(chang)接發列(lie)車(che)(che)(che)(che)(che)控制、調度指揮工(gong)(gong)作站平臺的(de)運(yun)(yun)用、行車(che)(che)(che)(che)(che)指揮自動(dong)化(hua)、列(lie)車(che)(che)(che)(che)(che)運(yun)(yun)行圖管理、進(jin)路和信(xin)號(hao)控制、列(lie)車(che)(che)(che)(che)(che)進(jin)出車(che)(che)(che)(che)(che)輛段(duan)的(de)組織和規定、行車(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)作標準化(hua)作業的(de)執行、行車(che)(che)(che)(che)(che)工(gong)(gong)作程序用語動(dong)作的(de)規定等相關(guan)專業知(zhi)識認知(zhi)以及技能的(de)實訓考核”。

二、功能特點

1.多崗位協作的情景式(shi)培訓平臺

      采(cai)用一套實訓系(xi)統搭載(zai)多(duo)種仿(fang)真培(pei)(pei)訓軟(ruan)件(jian)和實物設備，實現涵(han)蓋(gai)車站值(zhi)班員(yuan)、站務(wu)員(yuan)、車輛段調度員(yuan)、行(xing)車調度員(yuan)等多(duo)個運營崗位(wei)的(de)(de)實訓作業演練，情(qing)景化的(de)(de)培(pei)(pei)訓注重學員(yuan)的(de)(de)參與性(xing)和交互性(xing)，解決了多(duo)媒體教(jiao)學的(de)(de)單一性(xing)和枯燥感；

2.多種應(ying)急預案模(mo)式的演練平臺

      通過三維(wei)虛擬仿真(zhen)技術建造一個標準地鐵車站，展(zhan)示真(zhen)實(shi)環境，教師機通過系統下發任務，模擬現場(chang)出現的(de)緊急情況，針(zhen)對車站各崗位(wei)進行聯合演(yan)練(lian)，加強了學員對應急預案流程(cheng)的(de)認知以及(ji)對突發事件的(de)應變處置(zhi)能力；

3.多(duo)功(gong)能智(zhi)能考核的(de)管(guan)理(li)平(ping)臺

      通過教(jiao)師機(ji)輕松設置即可進行教(jiao)學(xue)和考(kao)試，實現學(xue)習、演練(lian)、考(kao)核的(de)統(tong)一管理(li)。實時(shi)監(jian)控、任務實時(shi)設置、操(cao)作(zuo)記錄查(cha)詢和成績自(zi)動評(ping)分功能，以及(ji)基于互聯網架(jia)構下的(de)理(li)論考(kao)核平臺，可讓學(xue)員自(zi)主學(xue)習、模(mo)擬(ni)訓練(lian)、在線(xian)考(kao)試，有效降低教(jiao)師的(de)勞動強(qiang)度，提高培(pei)訓效率。