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城市(shi)軌道(dao)交通(tong)運營組織(zhi)與(yu)應(ying)急處置實(shi)訓(xun)系(xi)統(tong)
一、系統概述
城(cheng)市軌(gui)道交通(tong)(tong)運(yun)營(ying)組織與應急(ji)處置實(shi)訓(xun)(xun)系統(tong)由列車運(yun)行調(diao)度系統(tong)、虛擬場(chang)景系統(tong)、教師機系統(tong)、應急(ji)預(yu)案仿真系統(tong)、實(shi)物(wu)道岔(cha)以及現場(chang)應急(ji)處置裝備等組成。由湖南(nan)高鐵(tie)時代數字化科技有限公司(si)與長沙、重(zhong)慶、南(nan)寧、西安、廣州等多個城(cheng)市軌(gui)道交通(tong)(tong)集(ji)團運(yun)營(ying)分(fen)公司(si)交流合作,按照地鐵(tie)運(yun)營(ying)管理崗位的(de)(de)標準,結合職業院校的(de)(de)軌(gui)道交通(tong)(tong)營(ying)運(yun)管理專(zhuan)業教學(xue)課程,最(zui)新自主研發的(de)(de)一套集(ji)實(shi)踐教學(xue)、崗位演(yan)練、技能(neng)培訓(xun)(xun)、考(kao)核管理四位一體的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)平(ping)臺。
還可通過(guo)實訓(xun)系統實現“正常情(qing)況下的(de)(de)接發列(lie)車(che)(che)、設(she)備故障和(he)特(te)殊情(qing)況非正常接發列(lie)車(che)(che)控制(zhi)、調度指揮工(gong)作(zuo)(zuo)站(zhan)平(ping)臺的(de)(de)運用、行(xing)車(che)(che)指揮自動化、列(lie)車(che)(che)運行(xing)圖管理、進路和(he)信(xin)號(hao)控制(zhi)、列(lie)車(che)(che)進出車(che)(che)輛段(duan)的(de)(de)組織和(he)規定(ding)、行(xing)車(che)(che)工(gong)作(zuo)(zuo)標準化作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)執行(xing)、行(xing)車(che)(che)工(gong)作(zuo)(zuo)程序用語動作(zuo)(zuo)的(de)(de)規定(ding)等相關專(zhuan)業(ye)知識認(ren)知以及技能的(de)(de)實訓(xun)考核”。
二、功能特點
1.多崗位協作的(de)情(qing)景式培訓平(ping)臺
采用一套實訓(xun)系統(tong)搭(da)載多(duo)(duo)種仿真(zhen)培(pei)訓(xun)軟件和(he)實物設(she)備,實現涵(han)蓋車(che)站(zhan)值班員(yuan)、站(zhan)務員(yuan)、車(che)輛(liang)段(duan)調度員(yuan)、行車(che)調度員(yuan)等多(duo)(duo)個(ge)運營崗位的(de)實訓(xun)作業演練,情景化的(de)培(pei)訓(xun)注重學員(yuan)的(de)參與性(xing)和(he)交互(hu)性(xing),解決了多(duo)(duo)媒(mei)體教學的(de)單一性(xing)和(he)枯燥感;
2.多種應急預案(an)模式的演練平(ping)臺
通過三維虛擬仿(fang)真技術建(jian)造一個(ge)標準地鐵車站(zhan),展示真實環境,教師機(ji)通過系統(tong)下發任務(wu),模(mo)擬現(xian)場出現(xian)的(de)緊急情(qing)況,針對(dui)(dui)車站(zhan)各崗位(wei)進(jin)行聯合演練,加(jia)強(qiang)了學員對(dui)(dui)應急預案流程的(de)認知以及對(dui)(dui)突發事(shi)件的(de)應變處置能(neng)力;
3.多功(gong)能(neng)智能(neng)考核的(de)管理平臺
通(tong)過教(jiao)師(shi)機輕(qing)松設(she)置即可(ke)(ke)進行(xing)教(jiao)學(xue)(xue)和考(kao)(kao)試(shi),實(shi)現(xian)學(xue)(xue)習、演練、考(kao)(kao)核的(de)(de)統(tong)一管理。實(shi)時監控、任務實(shi)時設(she)置、操作(zuo)記錄(lu)查詢(xun)和成績自動(dong)評(ping)分(fen)功能,以及基于互聯網架構下的(de)(de)理論考(kao)(kao)核平臺,可(ke)(ke)讓學(xue)(xue)員自主(zhu)學(xue)(xue)習、模擬訓練、在線考(kao)(kao)試(shi),有效(xiao)(xiao)降低教(jiao)師(shi)的(de)(de)勞動(dong)強(qiang)度(du),提高培訓效(xiao)(xiao)率。
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