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銷售(shou)負責(ze)人:魯總
技(ji)術負責人:周總
銷售(shou)經理1:潘經理
銷售經理(li)2:楊(yang)經理(li)
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地(di)址:湖(hu)南省(sheng)長(chang)沙(sha)市開福區大明大道
網址 :dqcrystal.com
城軌交通車站機電設備檢修與維護技能考核實訓系統
一、系統概述
本設備緊緊圍繞城市軌道交通車站機電設備檢修工需要掌握的知識和技能,全面培養學員在掌握設備檢查、維護維修、故障處理方面的操作技能,安全生產意識和職業素養,以及規程和制度的了解。也對機電設備控制技術方面設計了PLC編程考核任務,覆蓋了初級、中級、高級檢修工以及技師的知識和技能。設備對接職業院校《環控系統檢修》、《給排水系統檢修》、《低壓電氣檢修》、《電子技術基礎》、《PLC可編程技術》、《綜合布線》、《網絡及通信技術》等課程內容。
通過(guo)本設(she)備,可(ke)以(yi)促(cu)進職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校與(yu)行業(ye)(ye)相(xiang)關企(qi)(qi)業(ye)(ye)開展(zhan)產(chan)(chan)教研深入合作(zuo),真正響應職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育提倡的(de)“專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗位對(dui)接;專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)內容(rong)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)標準(zhun)對(dui)接;教學過(guo)程(cheng)與(yu)生產(chan)(chan)過(guo)程(cheng)對(dui)接”的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育要求。通過(guo)設(she)備實操(cao)也能夠(gou)將軌道運營企(qi)(qi)業(ye)(ye)“學、比、趕、幫、超”的(de)工作(zuo)氛圍(wei)融入到(dao)專(zhuan)業(ye)(ye)學習(xi)活(huo)動過(guo)程(cheng)中,達(da)到(dao)文化熏陶的(de)目(mu)的(de)。
二、功能特點
1.涉(she)及多專業領(ling)域的綜合實訓平臺
城軌交通車(che)站機(ji)電設(she)備(bei)檢(jian)修(xiu)與(yu)(yu)維(wei)(wei)護技能實訓考核系(xi)統(tong)以城軌車(che)站機(ji)電檢(jian)修(xiu)與(yu)(yu)維(wei)(wei)護的(de)(de)標準(zhun)化作業為(wei)背景(jing),基于實踐(jian)教學(xue)(xue)的(de)(de)方(fang)式(shi)設(she)計(ji)(ji),主(zhu)要涉及依據環控設(she)備(bei)技術(shu)規程和(he)巡視標準(zhun)進行設(she)備(bei)檢(jian)查維(wei)(wei)護、環控系(xi)統(tong)設(she)備(bei)安(an)全操作與(yu)(yu)維(wei)(wei)修(xiu)、環控系(xi)統(tong)的(de)(de)設(she)計(ji)(ji)與(yu)(yu)控制三個領域。通過平臺所搭載(zai)技術(shu)設(she)備(bei),鍛煉學(xue)(xue)生對環控設(she)備(bei)的(de)(de)日常巡檢(jian)、設(she)備(bei)故(gu)障檢(jian)修(xiu)、電路(lu)原理分析、安(an)裝布(bu)線、集成(cheng)調試(shi)、控制程序設(she)計(ji)(ji)幾方(fang)面的(de)(de)學(xue)(xue)習創新能力。
2.對(dui)接現場崗(gang)位(wei)能(neng)力(li)需求
城軌交通車站機電設備(bei)檢修與(yu)(yu)維護技(ji)能實訓(xun)考(kao)核系統主要是為職業院(yuan)校的(de)機電一體化(hua)、城軌運營(ying)管(guan)理(li)相(xiang)關專業提供的(de)人才培(pei)養解(jie)決方案。綜(zong)合考(kao)慮了(le)地鐵運營(ying)企業綜(zong)合機電設備(bei)管(guan)理(li)與(yu)(yu)維護部門的(de)技(ji)術比武要求(qiu),理(li)論教學(xue)(xue)與(yu)(yu)現場(chang)工(gong)(gong)作實際相(xiang)結合,能達到提高培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)技(ji)能水平,充分調(diao)動學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)積極(ji)性的(de)目的(de),也(ye)能鍛煉學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)獨立分析問題、解(jie)決問題的(de)能力。適用(yong)于新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)持(chi)證上(shang)崗的(de)考(kao)試(shi)和初、中、高級(ji)工(gong)(gong)到技(ji)師的(de)評級(ji)評。
3.多功能智能考核的管(guan)理平臺
通過教(jiao)師機輕(qing)松設(she)置即可進行教(jiao)學(xue)和考(kao)試,實(shi)(shi)現學(xue)習、演練、考(kao)核的(de)統(tong)一管理。實(shi)(shi)時(shi)監控、任務(wu)實(shi)(shi)時(shi)設(she)置、操(cao)作記錄(lu)查詢和成績自(zi)動評分功能,以及基(ji)于互聯(lian)網(wang)架構(gou)下的(de)理論(lun)考(kao)核平臺,可讓學(xue)員自(zi)主學(xue)習、模(mo)擬訓練、在線考(kao)試,有效降低教(jiao)師的(de)勞動強度,提(ti)高培訓效率。
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