城軌交通車站機電設備檢修與維護技能考核實訓系統

一、系統概述

      本設備緊緊圍繞城市軌道交通車站機電設備檢修工需要掌握的知識和技能，全面培養學員在掌握設備檢查、維護維修、故障處理方面的操作技能，安全生產意識和職業素養，以及規程和制度的了解。也對機電設備控制技術方面設計了PLC編程考核任務，覆蓋了初級、中級、高級檢修工以及技師的知識和技能。設備對接職業院校《環控系統檢修》、《給排水系統檢修》、《低壓電氣檢修》、《電子技術基礎》、《PLC可編程技術》、《綜合布線》、《網絡及通信技術》等課程內容。

通(tong)過(guo)本設(she)備，可以促(cu)進職(zhi)(zhi)業院校與行業相(xiang)關企業開展(zhan)產教研深入合(he)作(zuo)，真正響應職(zhi)(zhi)業教育提倡的(de)(de)“專業與產業、職(zhi)(zhi)業崗位對接；專業課(ke)程(cheng)(cheng)內容與職(zhi)(zhi)業標準對接；教學(xue)(xue)過(guo)程(cheng)(cheng)與生(sheng)產過(guo)程(cheng)(cheng)對接”的(de)(de)職(zhi)(zhi)業教育要求。通(tong)過(guo)設(she)備實操也(ye)能(neng)夠將軌道運營企業“學(xue)(xue)、比、趕、幫、超”的(de)(de)工作(zuo)氛圍融入到專業學(xue)(xue)習(xi)活動過(guo)程(cheng)(cheng)中，達到文化(hua)熏陶的(de)(de)目的(de)(de)。

二、功能特點

1.涉(she)及多專(zhuan)業領域的綜合實訓平臺

城軌交通(tong)車(che)站(zhan)機電(dian)設(she)(she)(she)備檢修與(yu)(yu)維(wei)護技(ji)能實(shi)訓考核系(xi)(xi)統以城軌車(che)站(zhan)機電(dian)檢修與(yu)(yu)維(wei)護的(de)標(biao)準化作業為背景，基(ji)于實(shi)踐教學的(de)方式設(she)(she)(she)計(ji)，主要涉及依據(ju)環控設(she)(she)(she)備技(ji)術規(gui)程(cheng)和巡視標(biao)準進行設(she)(she)(she)備檢查維(wei)護、環控系(xi)(xi)統設(she)(she)(she)備安全(quan)操(cao)作與(yu)(yu)維(wei)修、環控系(xi)(xi)統的(de)設(she)(she)(she)計(ji)與(yu)(yu)控制三(san)個領域。通(tong)過平臺(tai)所搭(da)載技(ji)術設(she)(she)(she)備，鍛煉學生對環控設(she)(she)(she)備的(de)日常巡檢、設(she)(she)(she)備故障檢修、電(dian)路原(yuan)理分(fen)析、安裝(zhuang)布線、集成調試、控制程(cheng)序設(she)(she)(she)計(ji)幾方面的(de)學習創新能力。

2.對接現場(chang)崗位能力需求

城(cheng)軌(gui)交通(tong)車站機電設備(bei)檢(jian)修與(yu)(yu)維護技(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓考核系統主(zhu)要是為職業院(yuan)校的機電一體化、城(cheng)軌(gui)運營管(guan)理(li)相關專業提(ti)供的人才培(pei)養解決方案。綜(zong)合(he)考慮了地鐵運營企業綜(zong)合(he)機電設備(bei)管(guan)理(li)與(yu)(yu)維護部門的技(ji)術比武(wu)要求，理(li)論教學與(yu)(yu)現(xian)場(chang)工作(zuo)實(shi)(shi)際相結合(he)，能(neng)達到(dao)提(ti)高培(pei)訓學員(yuan)技(ji)能(neng)水平，充分調動學員(yuan)積極性的目的，也能(neng)鍛煉學員(yuan)獨立(li)分析問題、解決問題的能(neng)力。適用(yong)于新員(yuan)工持證上崗的考試和初、中、高級工到(dao)技(ji)師的評(ping)級評(ping)。

3.多(duo)功能智能考核的(de)管理平臺(tai)

通過教(jiao)師機輕(qing)松設置即可進行教(jiao)學和考(kao)試，實(shi)現學習(xi)、演(yan)練(lian)、考(kao)核的(de)統一(yi)管理(li)。實(shi)時監控、任(ren)務(wu)實(shi)時設置、操作(zuo)記錄查(cha)詢和成績自動評分(fen)功能，以及基(ji)于互聯網架構下的(de)理(li)論考(kao)核平(ping)臺，可讓學員自主學習(xi)、模(mo)擬訓練(lian)、在(zai)線考(kao)試，有(you)效降低教(jiao)師的(de)勞動強度，提(ti)高培訓效率。