城軌交通車站機電設備檢修與維護技能考核實訓系統

一、系統概述

      本設備緊緊圍繞城市軌道交通車站機電設備檢修工需要掌握的知識和技能，全面培養學員在掌握設備檢查、維護維修、故障處理方面的操作技能，安全生產意識和職業素養，以及規程和制度的了解。也對機電設備控制技術方面設計了PLC編程考核任務，覆蓋了初級、中級、高級檢修工以及技師的知識和技能。設備對接職業院校《環控系統檢修》、《給排水系統檢修》、《低壓電氣檢修》、《電子技術基礎》、《PLC可編程技術》、《綜合布線》、《網絡及通信技術》等課程內容。

通(tong)過(guo)本設備，可以(yi)促進職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校與(yu)行業(ye)(ye)(ye)相關企(qi)業(ye)(ye)(ye)開展(zhan)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)研深入合作，真正(zheng)響(xiang)應職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育提倡的(de)(de)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與(yu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)崗位對接(jie)；專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)程(cheng)(cheng)內容與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)準對接(jie)；教(jiao)(jiao)(jiao)學過(guo)程(cheng)(cheng)與(yu)生(sheng)產(chan)過(guo)程(cheng)(cheng)對接(jie)”的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育要求。通(tong)過(guo)設備實操也能夠(gou)將軌道(dao)運營企(qi)業(ye)(ye)(ye)“學、比、趕、幫、超”的(de)(de)工作氛(fen)圍融入到(dao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學習活動(dong)過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，達到(dao)文化熏陶的(de)(de)目的(de)(de)。

二、功能特點

1.涉及多專(zhuan)業領域的綜(zong)合實訓平臺

城(cheng)軌交(jiao)通(tong)車站(zhan)機電(dian)設(she)(she)(she)備檢修與(yu)維(wei)(wei)護技能實訓考核系統以城(cheng)軌車站(zhan)機電(dian)檢修與(yu)維(wei)(wei)護的(de)標準(zhun)化(hua)作業(ye)為(wei)背(bei)景，基于實踐教學(xue)的(de)方式設(she)(she)(she)計(ji)，主要涉(she)及依據(ju)環控(kong)設(she)(she)(she)備技術規程和(he)巡視標準(zhun)進行設(she)(she)(she)備檢查維(wei)(wei)護、環控(kong)系統設(she)(she)(she)備安全操作與(yu)維(wei)(wei)修、環控(kong)系統的(de)設(she)(she)(she)計(ji)與(yu)控(kong)制三個領域。通(tong)過(guo)平臺所搭載技術設(she)(she)(she)備，鍛煉(lian)學(xue)生對環控(kong)設(she)(she)(she)備的(de)日常巡檢、設(she)(she)(she)備故障(zhang)檢修、電(dian)路(lu)原理(li)分(fen)析、安裝布線、集(ji)成調(diao)試、控(kong)制程序設(she)(she)(she)計(ji)幾方面的(de)學(xue)習創(chuang)新能力。

2.對(dui)接(jie)現場崗位能(neng)力需求

城(cheng)軌交(jiao)通(tong)車站機(ji)電設備檢修(xiu)與維護技能(neng)(neng)實(shi)訓考核系統主要(yao)(yao)是為職業院(yuan)校的(de)機(ji)電一體化、城(cheng)軌運營管(guan)理相關(guan)專業提(ti)供的(de)人才培養解決(jue)方案(an)。綜合(he)考慮了地鐵運營企業綜合(he)機(ji)電設備管(guan)理與維護部門的(de)技術比武要(yao)(yao)求，理論教學(xue)與現場工(gong)作(zuo)實(shi)際相結合(he)，能(neng)(neng)達(da)到提(ti)高培訓學(xue)員技能(neng)(neng)水平(ping)，充(chong)分(fen)調(diao)動(dong)學(xue)員積極性(xing)的(de)目的(de)，也能(neng)(neng)鍛煉學(xue)員獨立(li)分(fen)析問題、解決(jue)問題的(de)能(neng)(neng)力。適用(yong)于新(xin)員工(gong)持(chi)證(zheng)上崗的(de)考試和初(chu)、中(zhong)、高級(ji)工(gong)到技師(shi)的(de)評級(ji)評。

3.多(duo)功能智(zhi)能考(kao)核的管理平臺

通過教(jiao)師(shi)機輕松設(she)置即可(ke)進行(xing)教(jiao)學和考(kao)試，實現(xian)學習(xi)、演練(lian)、考(kao)核的統一管理(li)。實時監控、任務實時設(she)置、操作記(ji)錄(lu)查詢和成績自(zi)動評(ping)分功能(neng)，以(yi)及基于(yu)互聯網架構下的理(li)論(lun)考(kao)核平(ping)臺，可(ke)讓學員自(zi)主(zhu)學習(xi)、模擬(ni)訓(xun)練(lian)、在線考(kao)試，有效(xiao)降低教(jiao)師(shi)的勞(lao)動強度(du)，提(ti)高(gao)培訓(xun)效(xiao)率。