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城軌交通信號虛擬教學實訓系統
1.系統概述
城軌交通信號系(xi)(xi)統(tong)(tong)是一項系(xi)(xi)統(tong)(tong)工程,設(she)備(bei)種(zhong)類繁多(duo),系(xi)(xi)統(tong)(tong)內、外部接(jie)口復(fu)雜(za),除了目前已經(jing)開發(fa)出的模擬微機聯鎖及(ji)ATS系(xi)(xi)統(tong)(tong),該(gai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)還可(ke)以實(shi)現對其他的相關(guan)技術(shu)進行預研究和研究性實(shi)驗(yan)的功能。如ATP/ATO設(she)備(bei)、區域(yu)控(kong)制器(qi)(ZC)設(she)備(bei)、點式應答器(qi)、計(ji)軸器(qi)、信標裝置等等。
本公司已經成功(gong)開發了(le)基于軌(gui)道交通現場實(shi)物(wu)(wu)設備信號(hao)聯(lian)鎖(suo)實(shi)物(wu)(wu)教學(xue)實(shi)訓系統,得到了(le)廣大用戶的(de)一致好評(ping),在此(ci)基礎之上我們(men)結合不同類(lei)型的(de)用戶需求(qiu),經過合理的(de)設計和縝密的(de)研發推出一套基于先進的(de)三維(wei)仿(fang)真和三維(wei)動畫引擎技術的(de)全電子化的(de)信號(hao)聯(lian)鎖(suo)虛擬實(shi)物(wu)(wu)實(shi)訓教學(xue)系統。
本系統通過城軌聯鎖信號系統3D虛擬實景設備及其配套的計算機聯鎖系統、點式應答器系統、計軸設備系統、安全繼電器組合柜的模擬仿真,作為針對城軌信號計算機聯鎖實訓系統的功能特性及相關的使用方法的學(xue)習、培訓系統。
系(xi)統的(de)(de)人(ren)機界面(mian)滿足(zu)人(ren)體工程學的(de)(de)要(yao)求,界面(mian)上的(de)(de)信(xin)息(xi)(xi)顯(xian)示(shi)狀(zhuang)態發生變(bian)化時,中間不應有(you)斷續。涉(she)及到(dao)與監控(kong)或聯(lian)動相(xiang)關的(de)(de)界面(mian)信(xin)息(xi)(xi)應與被(bei)(bei)控(kong)設備或被(bei)(bei)聯(lian)動設備實際狀(zhuang)態一致。系(xi)統應具(ju)備簡(jian)潔、直觀(guan)、方(fang)便、明確的(de)(de)人(ren)機對話(hua)(hua)(hua)方(fang)式(shi),所有(you)終端的(de)(de)人(ren)機對話(hua)(hua)(hua)方(fang)式(shi)應一致。采用中文界面(mian)的(de)(de)圖(tu)形(xing)用戶接(jie)口方(fang)式(shi),具(ju)備多(duo)級菜(cai)(cai)單、多(duo)級窗口、圖(tu)形(xing)移動和窗口縮(suo)放的(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)(neng)。每(mei)頁屏幕(mu)應按功(gong)(gong)能(neng)(neng)劃分為:標(biao)題(ti)區、菜(cai)(cai)單區、畫(hua)面(mian)區、對話(hua)(hua)(hua)信(xin)息(xi)(xi)顯(xian)示(shi)區。
2.系(xi)統功(gong)能
? 基于真實(shi)聯鎖(suo)及ATS軟件邏輯實(shi)現對虛擬(ni)現場設備(bei)的(de)控制(zhi)。
? 基(ji)于(yu)真實點式應答(da)器(qi)邏輯實現(xian)對虛擬現(xian)場(chang)設備的控制。
? 基(ji)于真實計軸器邏(luo)輯實現(xian)對虛(xu)擬現(xian)場設備的控制。
? 三維虛擬設備可(ke)以根據(ju)控制工作(zuo)站的控制實時動作(zuo),完全(quan)符合現場真(zhen)實設備的狀態(tai)。
? 結合(he)多媒體(ti)技術(shu)在控制工(gong)作(zuo)站可(ke)以(yi)擴展出設備(bei)工(gong)作(zuo)時的原(yuan)理示意,而普(pu)通實物設備(bei)僅僅是一個黑盒(he)系統無(wu)法展示其工(gong)作(zuo)原(yuan)理。
? 可以結合配套的(de)實(shi)物模型和多媒體教學資料輕松的(de)實(shi)現理想的(de)教學效果(guo)。
? 可(ke)以(yi)(yi)根(gen)據實際需要(yao)擴展(zhan)若干學員機(ji)組成教學網絡,實現(xian)網絡化教學和實訓,學員機(ji)可(ke)以(yi)(yi)分別獨立在教師機(ji)的控制下操作虛(xu)擬實物設(she)備(bei)。
? 可以實現信號系(xi)統(tong)課程學員(yuan)自動(dong)化考(kao)核系(xi)統(tong);并(bing)且(qie)可以提供(gong)可二次(ci)開發式題庫。
? 完全免維護,可以和既有或(huo)以后要升(sheng)級的本公(gong)司(si)產品(pin)建立(li)連接,使得采(cai)購的產品(pin)可以成為系統(tong)實現1+1>2的使用(yong)效果。
? 可(ke)擴展性(xing)和升級(ji)(ji)性(xing)好,可(ke)以(yi)升級(ji)(ji)為地(di)鐵(tie)(tie)CBTC系(xi)統或高鐵(tie)(tie)CTCS-3級(ji)(ji)系(xi)統。
3.產品(pin)展示
室外信號線路3D虛擬場景
應答器報文(wen)車底傳輸功(gong)能(neng)模擬3D示意圖
教員系統
聯鎖(suo)系統(tong)與虛擬(ni)場景聯動(dong)演練
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