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城(cheng)軌OCC控制中(zhong)心(xin)
一、系統概(gai)述
地鐵操作控(kong)(kong)制中(zhong)(zhong)心(xin)(OCC)作為地鐵線路運營(ying)的中(zhong)(zhong)樞(shu)神經,是(shi)行(xing)車(che)調度(du)員、電力調度(du)員,環控(kong)(kong)調度(du)員對(dui)全(quan)線的行(xing)車(che)組織(zhi)、電力供應、環境控(kong)(kong)制進行(xing)集中(zhong)(zhong)指(zhi)揮的操作中(zhong)(zhong)心(xin),其對(dui)線路的安(an)全(quan)運營(ying)起(qi)到(dao)至(zhi)關重要的作用。
OCC控制中(zhong)心由調(diao)(diao)監(jian)(jian)大屏幕、電力調(diao)(diao)度(du)(du)終端、中(zhong)心級(ji)環調(diao)(diao)終端、中(zhong)心級(ji)綜合(he)監(jian)(jian)控(ISCS)、調(diao)(diao)度(du)(du)中(zhong)心行(xing)(xing)車CATS培(pei)訓(xun)(xun)(xun)系(xi)統(tong)(tong)、控制中(zhong)心一(yi)體化調(diao)(diao)度(du)(du)臺(tai)(tai)、行(xing)(xing)車調(diao)(diao)度(du)(du)員(yuan)輔助教(jiao)學系(xi)統(tong)(tong)、綜合(he)教(jiao)學實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)平臺(tai)(tai)系(xi)統(tong)(tong)及各調(diao)(diao)度(du)(du)臺(tai)(tai)組成。系(xi)統(tong)(tong)以實(shi)(shi)際(ji)線(xian)路和車輛(liang)段為(wei)藍本,利用計算(suan)機(ji)仿真技術,分別模(mo)擬(ni)正線(xian)CBTC系(xi)統(tong)(tong)和停車場(chang)的微(wei)機(ji)聯(lian)鎖系(xi)統(tong)(tong)的功能(neng),提供控制中(zhong)心行(xing)(xing)車調(diao)(diao)度(du)(du)員(yuan)、車站行(xing)(xing)車值(zhi)(zhi)班員(yuan)、車輛(liang)段運轉(zhuan)值(zhi)(zhi)班員(yuan)、列車司機(ji)的模(mo)擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)環境。綜合(he)教(jiao)學實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)平臺(tai)(tai)系(xi)統(tong)(tong)是根據城市軌(gui)道交(jiao)通專業的培(pei)訓(xun)(xun)(xun)教(jiao)學特點,結合(he)行(xing)(xing)業實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)設(she)備考(kao)核(he)評估的需要,兼顧城市軌(gui)道交(jiao)通行(xing)(xing)業職業技能(neng)鑒定模(mo)擬(ni)考(kao)試而設(she)計的具有自主知(zhi)識產權的管理系(xi)統(tong)(tong)。可實(shi)(shi)現培(pei)訓(xun)(xun)(xun)教(jiao)學與實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)、考(kao)核(he)評估、職業技能(neng)鑒定。
二、實訓功能
1.OCC控制中心(xin)總體實訓
2.電力調(diao)度(du)終(zhong)端系統認知(zhi)、工作原理、實際操作實訓
3.中心級環調終端系(xi)統認知、工(gong)作原理、實(shi)際操作實(shi)訓
4.中心(xin)級綜合(he)監(jian)控(ISCS)系(xi)統認知、工(gong)作原理、實際操作實訓
5.調度中心行車(che)CATS培訓系統系統認知、工作(zuo)原理(li)、實(shi)際操(cao)作(zuo)實(shi)訓
6.調(diao)監大屏幕系統認知(zhi)、使用操作實(shi)訓
7.行車調度員輔助(zhu)教學系統(tong)實訓
8.綜(zong)合教(jiao)學實訓平(ping)臺培訓教(jiao)學與實訓、考(kao)核評(ping)估、職業(ye)技能鑒定實訓
9.系統(tong)聯動教學實訓
10.實(shi)訓中(zhong)心(xin)環境配套、情景(jing)教學實(shi)訓
11.提供OCC控(kong)制中心各(ge)結構組成、功(gong)能(neng)原理等直觀教學(xue),并能(neng)為學(xue)生(sheng)提供操(cao)作(zuo)、應急處理、調(diao)整和維護檢查實踐(jian)活(huo)動
柳州(zhou)鐵道職業技術學(xue)院OCC控(kong)制實訓(xun)中(zhong)心
寶雞鐵路技師OCC控制實訓中心
山東交(jiao)通職院OCC控(kong)制實(shi)訓中心
河北技師學院(yuan)OCC控制實訓中心
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